HUBUNGAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU DI SMPI INTEGRAL LUQMAN AL-HAKIM 02 BATAM
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Hubungan antara supervisi kepala sekolah dengan kinerja guru di SMPI Integral Luqman Al-Hakim 02 Batam. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto dan menurut metodenyamerupakan jenis penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru di SMPI Integral Luqman Al-Hakim 02 Batam. Penelitian initermasuk penelitian populasi dengan responden sebanyak 30 guru. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi berganda.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Terdapat hubungan positif dan signifikan supervisi kepala sekolah dengan kinerja guru di SMPI Integral Luqman Al-Hakim 02 Batam dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,324, nilai terhitung sebesar 1,002, dan nilai signifikansi 0,000.
Article Details
References
Mandar Maju, 2016).
Supardi, Kinerja Guru, (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2014). Mangkunegara, Anwar Prabu, Perencanaan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia, (Bandung: Refika Aditama, 2010). Wibowo, Manajemen Kinerja, (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2007)
UU No 14 Tahun 2005 BabIV Pasal 20 (a) tentang Guru dan Dosen. Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R& D, (Bandung: Alfabeta, 2014).
________ , statistik untuk penelitian, (bandung: alfabeta, 2015).
Indra Jaya & Ardat, Penerapan Statistik Untuk Pendidikan (Bandung: Cita Pustaka Media Perintis, 2013).
______________, Panduan Terampil Mengoperasikan SPSS Untuk Penerapan Pada Skripsi, Tesis dan Penelitian Lanjutan, (Medan: 2010). Kadir, Statistika Terapan Konsep Contoh dan Analisi Data dengan Program SPSS/Lisrel dalam Penelitian, (Jakarta: Rajawali Pers, 2015).