Intan Roudhotus Syarifah, Rizqi Anfanni Fahmi, & Usman abu bakar. (2026). Pendidikan Islam Nusantara Sebagai Paradigma Moderasi Dan Integrasi Ilmu: Bahasa Indonesia. Mumtaz - Islamic Education Management, 6(1). Retrieved from http://e-journal.mumtaz.ac.id/index.php/mumtaz/article/view/252 (Original work published February 27, 2026)